|
| No.34954
2024-11-28 |
| |
|
|
| [[HD]Illustrator CC 2021 기초 다지기] |  |
| 활용예제를 통한 오브젝트 변형하기 중 스케일, 반전 툴을 이용하여 오브젝트를 변형을 주었습니다. 여려가지 모양에 대해 고민하고 변형툴로 작업을 해보니 참 재미있었습니다. 일러스트레이터의 각 기능들은 너무 유용하고 재미 있습니다. 9강 오브젝트 변형하기4 수업에 대한 후기입니다. | |
|
| ID : knso**** | | (lv.15) | 강사 : 김기민 |
|
|
|
|
|
| (수업내용 : 프로그래밍 언어 활용A에 대해 배웠습니다) 정보처리기사자격증 인강으로도 충분히 가능할 것 같네요 쉬운 설명 감사합니다 강사님 1강 프로그래밍 언어 활용 A 수업에 대한 후기입니다. |
|
| |
| ID : yjki**** | | (lv.71) | 강사 : 문혜영 | |
|
|
|
|
|
|
|
| (수업내용 : 논리 데이터베이스 설계A에 대해 배웠습니다) 정보처리기사인터넷강의 찾다가 알게되었는데 실습하면서 배우니 좋아요 아직은 어렵지만 잘 따라가겠습니다 1강 논리 데이터베이스 설계 A 수업에 대한 후기입니다. |
|
| |
| ID : yjki**** | | (lv.71) | 강사 : 문혜영 | |
|
|
|
|
|
|
|
| (수업내용 : 유니티의 C# 스크립트에 대해 배웠습니다) VR콘텐츠제작 흥미가 생겨서 수강신청했는데 유용하네요 쉽게 예제로 설명해주셔서 감사합니다 1강 유니티의 C# 스크립트 수업에 대한 후기입니다. |
|
| |
| ID : yjki**** | | (lv.71) | 강사 : 신경섭 | |
|
|
|
|
|
|
|
| (수업내용 : ARVR교육 수강했습니다.) 기초부터 차근차근 알려주셔서 감사합니다. 열심히 듣는 수강생이 되겠습니다. 3강 AR 컨텐츠 제작의 시작 : Vuforia (3) 수업에 대한 후기입니다. |
|
| |
| ID : bban**** | | (lv.108) | 강사 : 신경섭 | |
|
|
|
|
|
|
|
| (수업내용 : 유니티인강 수강했습니다.) 기초부터 차근차근 알려주셔서 감사합니다. 열심히 듣는 수강생이 되겠습니다. 2강 AR 컨텐츠 제작의 시작 : Vuforia (2) 수업에 대한 후기입니다. |
|
| |
| ID : bban**** | | (lv.108) | 강사 : 신경섭 | |
|
|
|
|
|
|
|
| (수업내용 : ARVR 수강했습니다.) 기초부터 차근차근 알려주셔서 감사합니다. 열심히 듣는 수강생이 되겠습니다 1강 AR 컨텐츠 제작의 시작 : Vuforia (1) 수업에 대한 후기입니다. |
|
| |
| ID : bban**** | | (lv.108) | 강사 : 신경섭 | |
|
|
|
|
|
|
|
| (수업내용 : 간접사이클 메모리배웠습니다.) ..간접사이클 메모리배웠습니다. .간.접사이클 메모리배웠습니다. 4강 운영체제 이해 및 관리 : CPU 명령 실행 주기, 명령 실행 과정 수업에 대한 후기입니다. |
|
| |
| ID : hges**** | | (lv.21) | 강사 : 김정일 | |
|
|
|
|
|
|
|
| (수업내용 : 운영체체개념중 전용레지스터 배웠습니다.) 전용래지스터 어렵네요 열심히 열강하겠씁니다. 3강 운영체제 이해 및 관리 : 전용 레지스터 수업에 대한 후기입니다. |
|
| |
| ID : hges**** | | (lv.21) | 강사 : 김정일 | |
|
|
|
|
|
|
|
| (수업내용 : 창조 함수에 대해 배웠습니다
유익한 시간이었습니다) 알기 쉽게 풀이 되었다.
신기했다 감사합니다
열심히 하겠습니다 6강 참조 함수 수업에 대한 후기입니다. |
|
| |
| ID : lee4**** | | (lv.26) | 강사 : 강다빈 | |
|
|
|
|
|
|
|
| (수업내용 : 논리 함수 두번째 시간으로
상세하게 배웠습니다.) 20번째 시간으로 잠시 환기하는 타임이 수업이었던 시간이었습니다 한결 같으신 강의 감사합니다! 5강 논리 함수 2 수업에 대한 후기입니다. |
|
| |
| ID : lee4**** | | (lv.26) | 강사 : 강다빈 | |
|
|
|
|
|
